首页> 中文期刊> 《科幻画报》 >沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究

沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究

         

摘要

班主任作为学校、家长、学生之间的桥梁,如果想让班级朝着积极的方向发展,就要扮演好班级管理者的角色,沟通显得尤为重要。尤其是在新时代的素质教育中,学生成为主角,素质教育注重学生的主体性和个体性发展,良好的沟通有助于老师针对学生的身心发展去度身定制发展计划。而且,沟通是一种艺术,小学班主任只有学会沟通的方法才能以一种平等的姿态与学生交流对话,才能对班级进行有效的管理。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号