首页> 中文期刊> 《中国校外教育(美术)》 >'教学做合一'在中职数学教学中的实践

'教学做合一'在中职数学教学中的实践

         

摘要

"教学做合一"是教育学家陶行知重要的教学理念,这与我国中职学校的教育理念和教学目标保持着高度的一致性.因此,中职院校在数学教学过程中,应该深刻贯彻和落实"教学做合一"的教学理念和教学模式,促进学生数学能力的有效提升,同时达到理想的教学质量.基于此,对中职院校数学教学中应用"教学做合一"教学模式的作用进行了阐述;然后提出了在中职数学教学中如何运用"教学做合一"的有效途径进行了详细的探索和研究,以希望为中职院校数学教学提供一定的参考建议,提高数学教学效率,促进学生综合素质能力水平的有效提升.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号