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教学游戏在小学语文教学中的探索与实践

         

摘要

教学游戏是信息技术时代的一种新型教育媒体,兼具教育性和娱乐性的双重属性,有助于拓宽信息量、活跃课堂气氛、提高学习兴趣、提升教学质量。在小学语文教学课堂中运用教学游戏,更好地激发学生的学习兴趣,让学生积极主动地参与到教学活动中,达到更好的教学效果。本文以小学语文《陶罐和铁罐》一文为案例来展现教学游戏在实际教学中的应用,期望教学游戏更多地应用于教学实践中,使小学语文的教学课堂更高效,效果更好。

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