浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围

机译：小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策

机译：开启名著之窗激发语文阅读兴趣——浅谈初中语文名著导读的有效阅读

机译：庭院景观营造浅谈

机译：在车站前的广场上营造森林!!通过种植高大的树木来营造凉爽的空间

机译：适应性场所营造和都市农业为西多伦多的加拿大葡萄牙语文化中心的设计提供了信息。

机译：感知的课堂氛围和学龄儿童的生活满意度：学习环境在教室中的作用

机译：社交老师和班主任之间的团队合作，以营造积极的课堂氛围

机译：浅谈海军历史：散文集

机译：话语文件创建装置，话语文件创建方法以及存储用于使计算机执行话语文件创建过程的程序的计算机可读记录介质

机译：双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明，但灯的用途也在不断增长，它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合，创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此，此灯使用两个灯泡，一个灯泡位于灯罩的中间，另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源，而下部灯泡的目的是营造气氛照明。

机译：通过在多个语文中输入每个语文的第一笔画来完成短语的文本输入方法