退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
尤丽红;
河北省秦皇岛市卢龙中学;
英语; 听说课; 思考;
机译:哈斯科在表现疲软之后面临挑战第一节的12分
机译:思考我们部门助听援助门诊的现状。思考未来改进点
机译:重视学具使用策略提高品德课堂实效--一节失败的品德与社会公开课引发的思考
机译:停下来,看一下,听一下:改变未来教师思考科学和教学的方式
机译:为了听而听,为了听而听:聋人的叙述/听力夫妇
机译:听和让痛苦说话:诗意的思考
机译:讲座的报告:多十年教授民间传说课程的思考。年轻人和老年人的故事
机译:关于Heckman和pinto的“Haavelmo之后的因果分析”的思考。
机译:之后为了扩大到最后一节座位的后面扩大
机译:听或准备类似乐队的唱片,以便在gegentaktverfahren使用两个单独的音轨之后为längsmagnetisierung。
机译:一个可锁定的固定器,适用于听,说,听,听,听,听,说唱和听音乐
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。