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如何让阅读成为学生受益终身的好习惯

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如何将课内外的语文学习有机结合，有效统一，使学生增长见识，拓宽视野，获得启发，提高修养，受益终生呢？这需要小学教师，尤其是小学语文教师反复斟酌，用心思量，摸索实践。就这方面问题谈谈在语文教学实践中的思考以及取得的一些收获。

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来源
《中国校外教育（理论）》 |2015年第8期|40-40|共1页
作者
王妍;
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作者单位

吉林省公主岭市实验小学;

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正文语种 chi
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关键词
阅读; 兴趣; 方法; 坚持;

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