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信息技术支持下初中语文教学设计的实践与探索

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分析、比较“以教为主”的传统教学设计和基于建构主义的“以学为主”教学设计模式,都存在许多优点,但也确实存在一些明显的缺陷,将它们结合起来,“洋为中用”、相辅相成的“学教并重”教学设计模式,日益得到广大教师的认可.

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来源
《中国校外教育（理论）》 |2015年第6期|115-115|共1页
作者
孙桂林;
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作者单位

内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第八中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
信息技术; 初中语文; 教学设计;

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