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新课改下计算机辅助教学(CAI)的思考

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一、计算机辅助教学的现状 1.应用环境过于单一.班级授课制的课堂教学,是CAI应用最多的教学环境.而在第二课堂活动、研究性学习等相关教学活动中应用甚少,应用环境过于单一.

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来源
《中国校外教育（理论）》 |2007年第8期|87-87|共1页
作者
宋书朝;
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作者单位

河北省武强县职教中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
新课改; 计算机辅助教学; 教学思考;

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