浅析传统节日美术教学应注意的六个原则

肖晓慧

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初中生全面发展是素质教育改革持续推进中大力倡导的,而学生参与传统节日文化传承、交流等是有效路径之一,对初中美术课程教学提出了全新的要求。教师要在革新理论与实践教学过程中注意六个重要原则,科学渗透传统节日文化,让美术教学课堂焕发生机活力的同时,促使班级学生在兴趣激发、主动参与、思维锻炼、能力提升等中正确认识、传承传统节日文化的同时,健康快乐成长。

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来源
《中国校外教育》 |2019年第25期|7-8|共2页
作者
肖晓慧;
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作者单位

东莞启智学校;

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正文语种 chi
中图分类美术;
关键词
传统节日; 美术教学; 注意; 六个原则;

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