浅谈童声合唱

刘畅

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浅谈童声合唱

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童声合唱主要针对的是小学,尤其是老师的训练方法对学生唱歌的声音、气息、音准和节奏感都有改变,小学生的声音是处在变声前和变声期,音高不能过高,小学生要控制在十度以内,因为太高的歌曲不利于学生的嗓音。训练时,学生要注重头腔共鸣,有气息的变化,合唱的歌曲才是有灵魂的。在此背景下,除了谈一些训练的方法、咬字、吐字外,还要讲一些适合小学生合唱的曲子,使教师的教育方式有创新思维,以另一种面貌向学生展示。

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来源
《中国校外教育（美术）》 |2020年第4期|17-17|共2页
作者
刘畅;
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作者单位

沈阳和平区四经一校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐技术理论与方法;
关键词
童声合唱; 呼吸训练; 发音训练; 曲目选择;

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