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城乡社区教育的现状、问题及对策研究——以通州二甲社区教育中心为例

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摘要

社区教育是全民教育的主阵地,承载着社区居民的知识再更新、技能再提高、素养再提升的任务,是社区居民终身学习的主要场所。以二甲镇社区教育中心为例,通过问卷调研,客观反映了社区教育中心的现状、存在问题及寻求困境突破的方法。

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来源
《中国校外教育》 |2020年第25期|10-10|共2页
作者
卞金建;
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作者单位

江苏省南通市通州区二甲镇社区教育中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
社区教育; 现状; 对策;

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