浅谈班级文化建设创新与未成年人思想道德教育

郝佑民

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小学班级文化应该创新,如墙饰文化,由强硬到无痕;班规制定,由他律到自律;班风建设,由分散到凝聚。做精、做细、做实班级文化创新,有利于学生良好习惯养成,有利于学生道德纯化,有利于学校德育的良性发展。教师必须以生为本,必须以学生的道德正向成长为出发点,必须以孩子们的精神丰盈为落脚点,打造健康、积极、高效的班级文化。

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来源
《中国校外教育》 |2020年第31期|42-42|共1页
作者
郝佑民;
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作者单位

甘肃省白银市白银区第二小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
班级文化; 思想教育; 墙饰文化; 班规制定; 班风建设;

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