浅析高校德育教育下的认知行为训练与大学生心理健康教育

蔡珍珍; 金铭; 赵阿勐

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浅析高校德育教育下的认知行为训练与大学生心理健康教育

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高校德育教育的本质存在一种人文关怀,肩负立德树人的重任。高校德育教育应凸显其认知行为训练下的大学生心理状态改变。近年来,认知德育理论实践下的大学生心理健康教育作为一种新的教育理念正在潜移默化的影响着高校德育领域,认知德育的缘起富有其深厚的理论与现实背景,其中饱含着人文关怀。认知德育下的大学生心理健康教育构建,可以从德育认知理念人本化、德育认知训练关系伙伴化、德育认知训练场域化、德育认知训练文本人文化以及德育认知训练方法人性化等五个路向进行。

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来源
《中国校外教育》 |2014年第3期|15-16|共2页
作者
蔡珍珍; 金铭; 赵阿勐;
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作者单位

齐齐哈尔医学院精神卫生学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理诊断与教育心理辅导;
关键词
德育教育; 认知德育; 大学生; 心理健康;

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