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归因风格对大学生心理健康影响研究

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摘要

在阐述归因风格及大学生归因偏差的基础上,分析了归因风格对大学生心理健康的影响,并进一步提出归因指导策略,为大学生心理健康研究及实践工作提供理论指导。

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来源
《中国校外教育》 |2012年第4期|58-58|共2页
作者
陈灵泉; 付兴盛;
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作者单位

中国石油大学;

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正文语种 chi
中图分类茶;
关键词
归因; 归因风格; 归因偏差; 大学生心理健康; 归因指导;

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