我国小学人员经费比例变动及影响因素分析

袁连生; 贾晓敏; 何婷婷

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我国小学人员经费比例变动及影响因素分析

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教育是人力资本密集型事业,教师是最重要的教育生产要素,人员经费在教育经费支出中占支配性地位.20世纪末以来,我国小学人员经费比例经历了一个先上升后下降的过程.与国际水平相比,我国小学人员经费比例远远偏低.各省份小学人员经费比例差异很大,且在2002年后一直扩大.与一般模式不同,我国各省份小学人员经费比例高低没有受到教育发展水平的影响.教育经费的充裕程度、教育质量和财政自主性,是显著影响各省份小学人员经费比例的重要因素.应该将以人为本的理念落实到教育经费的配置上,提高小学的人员经费比例和教师薪酬,在优化支出结构的基础上提高教育经费的使用效率.

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来源
《教育与经济》 |2017年第1期|29-33,58|共6页
作者
袁连生; 贾晓敏; 何婷婷;
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作者单位

北京师范大学经济与工商管理学院/首都教育经济研究院北京 100875;

北京师范大学经济与工商管理学院/首都教育经济研究院北京 100875;

北京师范大学经济与工商管理学院/首都教育经济研究院北京 100875;

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正文语种 chi
中图分类各科经济学;教育经济学;
关键词
小学; 人员经费比例; 影响因素;

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