西部农村教育与减贫研究——基于甘肃14个贫困村调查数据的实证分析

柳建平; 刘卫兵

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西部农村教育与减贫研究——基于甘肃14个贫困村调查数据的实证分析

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本文利用甘肃14个贫困村的入户调查数据,通过半对数模型和Logit模型,分别实证分析了农户劳动力教育年限和教育水平对农户收入的影响,以及教育对贫困的影响.实证结果表明:农户劳动力受教育年限对农户收入有显著影响,随着劳动力受教育水平的提高,教育收益率也随之提高;农户劳动力教育水平对减少贫困有显著影响,农户劳动力教育水平的提高能显著地降低农户家庭陷入贫困的概率,特别是高中(中职)教育对降低贫困的效应更为显著.根据以上实证结果,本文针对西部农村贫困实际就目前的教育扶贫提出了相应的政策建议.

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来源
《教育与经济》 |2017年第1期|75-80,65|共7页
作者
柳建平; 刘卫兵;
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作者单位

西北师范大学商学院,甘肃兰州 730070;

西北师范大学商学院,甘肃兰州 730070;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科经济学;教育经济学;
关键词
西部农村; 教育扶贫; 实证分析;

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