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曹夕多;
北京师范大学,首都教育经济研究院,北京,100875;
弗里德曼; 教育券; 教育券制度; 浙江长兴;
机译:印度德里贫民窟的四年目标教育券计划的实验结果
机译:以收入为导向的教育券的多数选择
机译:论教育券的政治经济学
机译:我国实施教育券制度的评价
机译:从社会教育理论到实践动力:1995--1997年英格兰诺福克的托儿所教育券计划的演变。
机译:教育评估中的分布分析:以纽约市教育券计划为例
机译:对少数民族的再分配教育券的意义-重新审视A. Gutmann的教育券-
机译:弗里德曼封闭世界的指标,电荷激动(走向理论电磁'弗里德曼')
机译:解决问题求解思想支持方法,问题解决思想支持系统,控制设备,问题解决思想支持工具以及问题解决思想支持设备
机译:从文本数据中生成思想的思想结构的思想地图的系统和方法
机译:发明人的发明能力评估系统和发明能力评估方法,网络系统,思想信息市场系统,客户通信系统,思想笔记管理系统以及思想体系的数据流
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