高校劳动教育管理初探

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正一、高校劳动教育管理的科学内涵劳动教育管理是在社会主义条件下,依据国家关于培养有理想、有知识、体魄健康的劳动者的目标,按照不同类型学校和不同的培养规格,对不同层次的受教育者所进行的必要的、不同程度的劳动实践,运用科学的方法,实行高效能的管理活动。它是根据一定的社会要求和教学科研发展规律,在一定的理论指导下进行的有目的、有组织、有计划的活动。国家教育委员会颁发的《全国重点高等学校暂行工作条例》第四章规定:“学生参加劳动的主要目

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来源
《教育与经济》 |1989年第3期|P.43-47|共5页
作者
宋才发;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育经济学;
关键词
教育管理; 生产劳动; 高校学生; 高等学校; 培养规格; 科学研究; 不同类型; 劳动者; 学校教育; 教育质量;

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