体验视角下的地理类研学旅行课程开发研究

张敏; 马远军; 刘杨

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2016年11月,教育部等11个部委联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,将研学旅行作为中小学生的必修课程,这标志着我国研学旅行的发展进入新阶段。地理学科以其综合性和实践性较强的学科特点成为研学旅行中的"排行兵"。与此同时,体验经济时代下游客日益多样化、个性化的旅游需求也对研学旅行的课程开发提出了更高要求。

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来源
《地理教育》 |2020年第s01期|132-134|共3页
作者
张敏; 马远军; 刘杨;
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作者单位

浙江师范大学地理与环境科学学院;

浙江金华321000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
研学旅行; 课程开发研究; 中小学生; 地理学科; 学科特点; 体验经济时代; 必修课程; 体验视角;

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