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杨荣跃;
江苏省常熟市第六中学!215500;
化学教学; 积极参与; 教学方法; 溶解度计算; 教学内容; 思维品质; 质量变化; 化学教学过程; 辩证唯物主义观; 素质化;
机译:在教学过程中运用新信息技术形成学生的认知活动
机译:学校图书馆在PROEJA学生的教学过程中提供信息支持学校图书馆在PROEJA学生的教学过程中提供信息支持
机译:加强大学生在信息学方面的合作:基于众包的教学过程
机译:信息技术通信(ICT)在教学过程中的教学过程,抑制因素及其与教师在波多黎各的人口和学术特征的关系中的用途
机译:运用信息论对医学结果进行分类的讨论
机译:信息技术在组织“化学生化”课程的学生独立工作中的运用
机译:美国陆军埃奇伍德化学生物中心化学生物制剂模拟知识库(asK)(信息工作台和图形用户界面)
机译:多学生环境下个性化教学的教学过程管理
机译:多学生环境下个性化教学过程的管理
机译:协作座席采用模型具有会议计划和讨论界面,用于在会议计划,讨论对象中获取管理和讨论信息
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