新中国德育理论的奠基者——胡守棻德育思想研究

杜时忠

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胡守棻先生是新中国第一代德育理论家,是新中国学校德育理论体系的开创者和奠基人。他把马卡连柯的集体主义教育学说与我国中小学教育实践相结合,阐释了新中国学校道德教育的基本内容和方法。他凝聚全国德育研究的精锐力量,主持编写新中国第一部《德育原理》教材,建构了德育原理的基本框架,奠定了德育原理的独立学科地位。他带领德育研究团队,三十多年持之以恒坚持开展德育实验研究,研制大、中、小学德育大纲,探索学校、家庭、社会德育一体化,推动学校德育整体改革,建构学校德育整体体系。他秉持科学精神,理论联系实际,“把论文写在中国大地上”。他生活清贫,关心国家,热爱家乡,捐款赠书,兴教助学。他的道德境界、教育情怀和德育思想,是中国教育学的宝贵财富,值得传承和弘扬。

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来源
《中国教育科学》 |2022年第5期|144-150|共7页
作者
杜时忠;
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作者单位

华中师范大学教育学院;

华中师范大学道德教育研究所;

湖北省学校德育研究中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想品德教育;
关键词
胡守棻; 道德教育; 德育原理; 德育一体化;

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