《医学检验与分析仪器》教学与实验设置探索

郑冬云; 刘晓军; 朱珊莹

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《医学检验与分析仪器》教学与实验设置探索

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在生物医学工程人才的培养方面,《医学检验与分析仪器》是一门很重要的课程.目前,需要生物医学工程人才的主要是医院、医疗器械公司和一些科研机构,这就要求对于生物医学工程人才的培养,不仅要重视课堂理论知识的灌输,更要注重动手能力的提高.因此,本文在民族高校《医学检验与分析仪器》课程的理论教学与实验教学设置方面做些探讨,努力为相关课程设置的完善提出一些实用性建议.

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来源
《教育教学论坛》 |2018年第4期|270-271|共2页
作者
郑冬云; 刘晓军; 朱珊莹;
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作者单位

中南民族大学生物医学工程学院,武汉 430074;

中南民族大学生物医学工程学院,武汉 430074;

中南民族大学生物医学工程学院,武汉 430074;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
医学检验; 分析仪器; 课程设置; 探索;

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