理工优势高校开设传统文化通识课的'通专融合'途径r——基于重庆大学通识核心课程'大学国文'的考察

机译：对大学生的生态理解？社会文化视角下的英语焦虑作为通识课程

机译：SiC对增强镁合金焊接活性钨极惰性气体（SA-TIG）的作用^沉俊重庆大学材料科学与工程学院，重庆，中国M shenjun@cqu.edu.cnn^Sizeng Li < D>重庆大学材料科学与工程学院，重庆，中国^翟大军重庆大学材料科学与工程学院，重庆，中国

机译：在科学通识课程中了解模型的保护基础教师的成长

机译：私立大学优势“专业化与创新融合”的研究与实践：以广西理工大学庐山学院为例

机译：高校专​​业选择中大学生的决策过程

机译：PSIX-26最新消息：本科生越来越多地接触动物农业：作为大学核心课程的一部分开设面对面和在线一般动物科学课程。

机译：基于当代大学生特点创建人类传播通识课程的探索

机译：代尔夫特理工大学能源研究1989年：代尔夫特理工大学与能源相关的研究与开发调查1989年

机译：重庆大学的进攻性甜品及其制造方法

机译：包括从重庆大学提取的用于黏蛋白溶解的VISCOS物质的药物成分

机译：传统文化产品销售系统及其使用网络的方法，能够通过在网络上实践传统文化产品的订单来保存传统文化产品