初中语文如何开展名著阅读——以《海底两万里》、《名人传》为例

韩冬梅

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名著,承载着人类最基本的价值观念和文化取向,蕴涵着丰富的人文内涵,品读名著可以启迪人生,熏陶品德,塑造和净化心灵。读书中师生共同商讨拟定一份读书计划表。教师教给学生阅读名著的方法,通过开展一系列的学生活动,指导学生走进名著,品味名著,形成初步的文学评论和驾驭文字的能力,提高自己文学素养和思想内涵,增强他们自主探究、协作学习的意识,帮助学生进一步锤炼自己的文字功底,提升自己的写作能力。在品味优美语句的同时,形成自己正确的人生观和价值观,塑造健康的人格。

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来源
《教育教学论坛》 |2012年第5期|179-180|共2页
作者
韩冬梅;
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作者单位

辽宁省大连市沙河口区五十一中学,辽宁大连116033;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
名著; 读书计划; 课堂故事会; 读书心得;

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