新时代艺术类职业院校思想政治理论课创新研究——以安徽艺术职业学院为例

尚轶铎

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新时代艺术类职业院校思想政治理论课面临诸多挑战,第一,存在重专业课轻思政课的现象,第二,课程与教学不能完全适应艺术生的特点,第三,思政课师资队伍建设不完善,第四,艺术生自身素质影响思政理论课的开展.为促进新时代艺术类职业院校思想政治理论课发展,有以下创新途径,第一,整体重视思想政治理论课,第二,全方位促进新时代思政课程改革,第三,健全思政课教研队伍建设,第四,创新艺术生管理机制,营造良好育人氛围.

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来源
《教育教学论坛》 |2018年第46期|37-39|共3页
作者
尚轶铎;
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作者单位

安徽艺术职业学院思想政治理论课教学科研部,合肥 230601;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
新时代; 艺术类职业院校; 思想政治理论课;

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