移动互联网络环境下的大学英语自主学习模式研究

刘宁

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随着移动互联网的快速发展,大学英语自主学习发生了巨大的变化,学生可以通过移动互联网络平台如微信、微博等进行自主学习.在移动互联网环境下,移动学习模式弥补了传统课堂的不足,使学生的学习不再受到时间、空间等因素的限制.同时,在此环境下,英语学习的系统众多,学习资源丰富,学习的交互性强、智能化强,为此,该文基于移动互联网络环境对大学英语自主学习模式进行了探究,以有助于提高大学生英语自主学习效率.

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来源
《教育教学论坛》 |2020年第28期|310-311|共2页
作者
刘宁;
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作者单位

青岛科技大学外国语学院山东青岛 266061;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
移动互联网络; 大学英语; 自主学习;

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