炼就“引路人”的本领

著录项

• 来源
  《今日教育》 |2013年第5期|53-53|共1页
• 作者

  曹雷;

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• 作者单位

  重庆市教育科学研究院;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 教学研究和改革;
• 关键词

  合作探究学习; 科学课教师; 科学教师; 学习共同体; 引导教学; 职前培养; 综合类; 师生;