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培训,从“进城”走向“返乡”

         

摘要

说起培训,人们自然想到办讲座、作报告、现场观摩学习等,虽然有些农村教师培训安排了一些互动,但农村教师真正参与少。不管哪种培训,有一个误区要正视,那就是以为培训是给农村教师的福利,却忽视他们的实际处境、水平、关注点。所以,一部分农村教师进城培训后说:“今天我们看到了漂亮的教学大楼,看到了一流的教学设备,除此而外,什么都没有学到。”另一部分教师认真参与了,

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