专业服务:学校家庭教育指导工作的关键特性

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近年来,随着时代的发展与进步,人们日益增长的对美好生活的需要不断向纵深发展。在家庭方面,家长主体意识不断觉醒,开始期盼更高质量的家庭教育,进而带来更美好的家庭生活图景。同时,随着人口结构的变化以及“二孩”“三孩”政策的实施,家庭教育出现了新的变化,尤其是“双减”政策的出台和《家庭教育促进法》的颁布,更是让家庭教育成了理论与实践上的双重热点。然而,大部分家长在教育学、心理学等方面的知识有所欠缺,在提升家庭教育质量方面大多表现得茫然或无措。

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来源
《今日教育》 |2022年第4期|6-11|共6页
作者
吴灯;
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作者单位

重庆市南岸区教师进修学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类家庭教育;
关键词
家庭教育; 更高质量; 理论与实践; 关键特性; 教育学; 心理学; 促进法; 主体意识;

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