特殊教育学校师资培训的一些思考——以宝鸡市特殊教育学校为例

机译：特殊教育学校师资培训需求研究

机译：特殊教育学校师资培训需求研究

机译：对政府资助的私人特殊教育学校的学生和家长看法

机译：东京特殊教育学校的计划构成：特殊教育学校基础研究

机译：在特殊教育学校的协作教师团队中使用视频：案例研究。

机译：水生疗法对儿童和青少年脑瘫的影响：特殊教育学校的定性案例研究

机译：在特殊教育学校为视障人士提供设施（案例研究：视力障碍的特殊教育学校

机译：关于语境，解释和组织理论的一些思考（和后续思考）。

机译：提供了一种用于数字电源的设备和方法，其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率，而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器，该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中，微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵，提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票

机译：对包装中的包装的简要说明，以半刚性的一批物品为例，其中至少一些物品是可压缩的

机译：管道工程的师资培训结构