浅析非通用语专业学生“2＋1＋1”出国留学项目中如何发挥党小组作用-以云南农业大学为例

李卓昕; 吴倩

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近年来,云南省非通用语种专业如雨后春笋般快速发展.在培养模式方面,省内各高校均采取多样化的模式,通过“1＋3”“3＋1”“2＋2”等多种模式,让更多的学生“走出去”,在对象国语言环境下提高语言能力.我校自2011年招收非通用语专业学生以来,一直采取的是“2＋1＋1”培养模式,即学生第三学年前往语言对象国进行为期一学年的学习,目前已经派出三届学生。

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来源
《教育界》 |2016年第5期|8-8|共2页
作者
李卓昕; 吴倩;
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作者单位

云南农业大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 S-40;
关键词
云南农业大学; 学生; 出国留学; 通用; 培养模式; 语言能力; 语言环境; 云南省;

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