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努力构建充满活力的初中语文高效课堂

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摘要

新课程给我们的课堂教学注入了新鲜血液，也给教师带来了极大的挑战。如何激活初中语文课堂教学是语文教师探讨的一个重要课题。本文从五个方面深入探索了让语文课堂焕发生命活力的方法策略，对有效激活初中语文课堂教学是一大突破。

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来源
《教育界》 |2015年第2期|35-35|共1页
作者
孔宪忠;
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作者单位

甘肃省白银市靖远县兴隆中学;

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正文语种 chi
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关键词
激活; 教学情境; 活力; 思维能力;

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