首页> 中文期刊> 《教育界》 >以自然育人,浇灌绿色环保教育的种子

以自然育人,浇灌绿色环保教育的种子

         

摘要

大自然是幼儿最广阔的课堂及最生动的教材,教师应顺应幼儿爱自然的天性,不将绿色环保教育拘泥于课堂之中,而是让绿色环保教育渗透在幼儿每天都能接触、感受的自然环境中,让幼儿在观察自然、探索自然、欣赏自然的过程中自然地体验绿色环保,最终将绿色环保意识回归到生活中,落实在行动上,激发幼儿“变废为宝”的兴趣,感受绿色环保行动“化腐朽为神奇”的乐趣.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号