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少数民族大学生在学校教育中的文化适应--以大理学院少数民族学生为例

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摘要

在经济、文化全球化的背景下，文化适应尤为重要。以问卷调查的方式，对大理学院少数民族学生的文化适应做了一个具体的分析，从而得出影响少数民族学生文化适应的四大因素，分别是环境、自身、学校和家长因素。通过对影响因素的分析，提出几点提高少数民族学生文化适应的策略，希望对少数民族学生的文化适应有一定的帮助。

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来源
《教育界》 |2014年第34期|109-110|共2页
作者
沙玉双;
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作者单位

大理学院民族文化研究所;

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正文语种 chi
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关键词
少数民族大学生; 学校教育; 文化适应;

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