在中学体育教学中融合情感教育

范汉东

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古时有“严师出高徒”之说,这里的严师在现如今有了不一样的内涵和意义.结合新课改的教学理念和需要,初中体育教学不仅要达到既定的课程教学目标,还需要从情感、能力、素质教育等各方面出发进行考虑.健全学生的德智体美劳各方面素质,是现阶段新课改教学理念的需要.基于此,在初中体育教学中,将体育专业知识教育与情感教育相融合。

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来源
《教育：教学科研（下旬）》 |2014年第10期|P.30-30|共1页
作者
范汉东;
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作者单位

江苏省南通市如东县马塘镇邱陞中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教师职责与修养;
关键词
情感教育; 体育教学; 中学; 教学理念; 素质教育; 教学目标; 知识教育; 体育专业;

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