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幼儿园美育课程原本生态构建

         

摘要

美育课程的原本生态构建,是建立在简单的、自然的、质朴的基础上,如实如值地运用高度匹配的逻辑,进行教育本质的高度还原,同时,形成能够提炼价值、加工方法、转化思维的路径系统,返璞归真于教育方法论,形成最具启发性和感染力的一种生态结构,让幼儿回归教育的原本生态,回归自然的原本生态,从而获得发现美、观察美、感知美、运用美和回馈美的综合能力。

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