中国促进高等教育机会平等政策的回顾——基于1950年以来民族预科教育政策的研究

敖俊梅

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中国促进高等教育机会平等政策的回顾——基于1950年以来民族预科教育政策的研究

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民族预科教育政策是党和政府制定的一项最具典型性的促进少数民族享受高等教育的政策，它面向教育水平发展相对滞后的群体——少数民族，对其实行优惠招生和补偿教育。它历经了创建与初步形成时期（1953—1966年）、艰难时期（1966—1976年）、转变与发展时期（1978—1999年）和进一步发展时期（1999—2005年）四个阶段变迁。

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来源
《教育学文摘卡》 |2010年第3期|P.69-70|共2页
作者
敖俊梅;
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作者单位

哈尔滨工业大学高教所;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G647.32;
关键词
高等教育机会; 教育政策; 民族预科; 1950年; 平等政策; 中国; 少数民族; 党和政府;

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