和谐社会建设中的中国公民教育

陈秀峰

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和谐社会建设中的中国公民教育

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随着民主政治制度的普及,公民教育已经成为当今世界各个民主国家培育民主政治主体的重要途径。在我国,公民教育也成为市场经济体制的变革和政治民主化的内在主体素质诉求以及现代化建设的必然要求。而我国公民教育主体、教育内容以及教育环境上的缺失,呼唤我们要进一步结合和谐社会民主政治建设的目的与要求,创新教育方式,结合本土文化,构建公民教育的合理化路径。

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来源
《教育研究与实验》 |2009年第2期|8-12|共5页
作者
陈秀峰;
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作者单位

武汉科技大学文法与经济学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治制度;建军理论;
关键词
和谐社会; 公民; 公民教育;

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