小学德育中的优秀传统文化及其渗透

孙晓云

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中华文化以其独特的生命力与特性,使优秀的传统文化能够在时代的变迁与发展中,仍然以傲然的姿态给人们的思想生活起到有效的指导作用。小学教育是学生学习生涯的基础阶段,同时也是帮助思维意识尚未发育完全的小学生,进行规范行为、塑造性格以及树立正确思想价值观念阶段。所以如何将德育教育与优秀传统文化进行融合,已经成为德育教师需要重点解决的问题。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第26期|0110-0110|共1页
作者
孙晓云;
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作者单位

吉林省延边州汪清县罗子沟镇中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
小学德育; 优秀传统文化; 渗透策略;

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