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优化小学数学课堂教学提高小学数学教学质量

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摘要

对于基础教育的起始阶段而言,数学教学是非常关键的问题,教师选择使用怎样的教学方法事关教学效果提高的问题。数学是众多学科中重要的一门课,作为数学入门的小学数学更是重中之重,因此优化小学数学课堂,让学生学好数学已经成为教师极为关注的一个问题。

著录项

来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第12期|1-1|共1页
作者
黄凤琴;
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作者单位

[1]惠环平南小学;

广东惠州516000;

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正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
优化; 小学数学; 课堂教学; 教学质量;

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