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“函数”因“导数”而精彩——复合函数中导数的运用

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摘要

本文在研究中以复合函数中的导数运用为核心,利用导数的几何意义、导数特点以及转化思维解决复合函数问题,帮助学生树立数学思想,运用多种角度看待问题,培养学生解决问题的能力,完成高中数学教学任务,并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第4期|1-1|共1页
作者
苏晓菲;
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作者单位

[1]农垦北安管理局第二高级中学;

黑龙江北安164021;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
复合函数; 导数; 运用; 教学质量;

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