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让语文教学焕发生命的活力—提升中小学语文教学有效性的策略探究

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摘要

在中小学教育阶段,语文教学是其中的重要组成部分,对学生今后的发展有着深远的影响。但是,在中小学语文教学中,还存在着较多的问题,如教师的教学手段较为单一,教学理念较为陈旧等,这挫伤了学生的语文学习积极性,不利于教学效率的提升。本文主要围绕提升中小学语文教学有效性的策略进行分析。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第13期|1-1|共1页
作者
李丽萍;
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作者单位

[1]湖南省永兴县教师发展中心;

湖南郴州423300;

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正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
中小学; 语文教学; 有效性;

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