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高中英语“自能课堂”有效教学模式的实践与思考

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摘要

为了推动普通高中新课程改革的不断深化,培养学生“自主学习、自觉管理、自我发展”的能力和素养,授之以渔,为学生终身发展奠基,我校汲取叶圣陶教育思想的精髓——以人为本,提出了走“自能课堂”的创新之路。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第23期|1-1|共1页
作者
陈雪琴;
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作者单位

[1]苏州市吴中区甪直高级中学;

江苏苏州215127;

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正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
高中英语; 自能课堂; 有效教学; 实践与思考;

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