从幼儿园游戏中谈学前教育的创新与实践

刘 洋

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学前教育对儿童成长起至关重要的影响作用。在成长启蒙阶段,幼儿还缺少辨别是非的能力,对知识接收毫无保留,因此,学前教育程度是否优良,直接影响儿童成长发育状态及心理健康。随着教育事业不断推进,相应儿童教育体制得到进一步创新与提高,幼儿园教育不再拘泥于室内,室外活动成为热门教育新方法,从单纯课本知识转移到多元化课余活动中。本文通过对目前我国幼儿园课余活动、游戏教学模式现状概括,提出相应活动要求及创新思路,望能够学前教育的创新与实践提供帮助。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第7期|1-2|共2页
作者
刘洋;
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作者单位

[1]华中师范大学附属幼儿园;

湖北武汉 430079;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
幼儿园游戏活动; 学前教育; 创新与实践;

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