与新课程一起成长 ——提高农村初中思想品德课实效的思考

张万里

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在农村,由于其环境和学生自身的特殊因素,还有教学条件落后,如何将思想品德这一学科的作用最大的发挥出来,是农村教育机构需要引起重视的,本文就以在新课标改革的大环境下,就如何提高思想品德课程的实效性,以及培养农村初中生对思想品德课程的兴趣爱好,展开深入讨论,希望为初中思想品德教师提供建设性的帮助,从而促进农村初中思想品德课程的实效性发展。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第20期|1-1|共1页
作者
张万里;
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作者单位

[1]广西河池市都安县拉仁中学;

广西河池530737;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
农村初中; 思想品德; 教学有效性;

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