从一个成功课例谈谈微课在初中信息技术课中的有效运用

机译：从一堂蹲踞式起跑的常态课中得到的启示

机译：从一开始的冲动-在入门课中介绍物理量

机译：跟踪大学代数讲习班学生在随后的大学数学课中的成功学习

机译：LMS在大学毕业生中培养21世纪技能的有效运用-概念成功模型

机译：探索数学安置对高中物理选修课中女性入学与成功的影响

机译：成功完成临床选修课–与学生焦点小组一起在临床选修课中确定影响自组织学习的重要因素

机译：巧用微课,让学生爱上生物——谈谈微课在初中生物教学中的应用

机译：让我们来谈谈：机构间合作促进成功。案例研究。纽约，新泽西州，康涅狄格州都市区TRaNsmIT运行测试。

机译：音乐课中的信息管理方法，用于该方法的设备以及音乐课中的信息处理程序

机译：从一个或多个成功的土壤矩阵中构建支撑桩的方法和装置

机译：带有辅助通风机的农业调料器，该供气器是从一个装满果胶的瓶装区域成功制成的活页式单张中换成双转换器，而这些容器不能将这些书中记载的加压区域内的植物卫生产品制成。