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探究激发小学中等生语文学习兴趣的策略

         

摘要

语文作为各学科的基础知识奠基学科,在学生的学识进展和生涯发展中扮演着举足轻重的领衔重要角色。随着小学语文中等学 生数量在逐年增加,小学语文教师就担负着激发小学中等生语文学习兴趣的艰巨任务,任务完成程度将关系着教学水平是否能得以提升。

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