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水平四《排球:正面双手垫球》教学设计与反思

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摘要

在《新课标》“健康第一”和“学生发展”为中心的理念下,对《正面双手垫球》进行了教学设计,并根据工作的经验进行了教学方法和教学特色的反思,得出适用于水平四学生有效的组织练习方式,在一定程度上提高了学生垫球的质量和数量,激发了学生学习的兴趣。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第15期|1-1|共1页
作者
李艳;
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作者单位

[1]吉林省第二实验高新学校;

吉林长春130024;

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正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
水平四; 排球垫球; 教学设计; 特色反思;

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