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关于小学生快乐剪纸的思考

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摘要

剪纸艺术,是中国历史悠久而富于传统的一门民间艺术。本文的关注焦点是小学美术教师如何把剪纸艺术传授给学生,同时又能够激发学生对剪纸的兴趣,使我国民间艺术得到有效传承。

著录项

来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第8期|1-1|共1页
作者
杨爽;
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作者单位

[1]四川省南充市顺庆区芦溪镇小学校;

四川南充637000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
小学生; 快乐剪纸; 心理特点; 教学;

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