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谈提高小学语文学困生成绩的方法

         

摘要

了解学困生的成因,激发兴趣,因材施教,让学困生在宽松、新奇、愉悦的教学氛围中,体验学习语文的乐趣,找回自信。使之兴趣高涨,从而诱发潜在的创造智能,迸发出创造的火花,展现语文课堂的无限活力。让更多的语文学困生成为语文学霸。

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